合肥市五一小学2019春季开学通例工作获区教体局
发表时间:2019-03-05

下战书4时,庐阳区教育体育局副局长周宗华不打号召,直接深刻该校教养楼察看该校正在进行的课后三点半“释怀班”课程履行情况, 巡查教职工工作与学生学习状态,走进办公室理解老师工作量,翻阅先生备课情况等教导教学惯例工作,听取了该校程朋军校长2019年春季开学工作以及课程建设聚焦学生“全人发展”跟老师队伍“专业成长”所取的成绩以及正在研究与解决的现阶段该校教育教学发展情形等方面的工作汇报。

实地巡视与听取汇报后,周宗华副局长对五一小学每一位教师爱岗敬业的工作状况表示断定,以及对近年五一小学在教育教学实际上有针对性的对“学生身心成长、先生专业发展”高下硬功夫、出实招、见实效表现赞美,并就下一步五一小学在教育教学改造、学校管理等方面工作给予引导。同时,周局长进一步对小学教育教学工作提出了相关恳求,他指出,小学教育是培育青少年儿童成长成才的主阵地,也是青少年儿童才干成长的“关键期”,小学阶段一要抓住这个“主阵地”与“关键期”的上风,促进学生“德、智、体、美、劳”全面发展,为儿童健康成长夯实基本;二要放眼长远,认真做好学校区域发展打算,进一步清楚学校办学范畴、办学品位、发展定位,稳步实现小学从“均衡发展”迈向“优质发展”的超越目标;三要摇动信心,团结奋进,敢走新路,大力推进教学改革,努力探索学校特色课程建设,增强学校发展后劲优势;四要加强信息化利用课堂与学生管理中,联系庐阳“夜访万家”实际活动,始终提升学生治理水平,保障学生身心健康成长、全面发展成才、破德健体成人。(通讯员:韦豹)

3月4日,合肥市庐阳区教诲体育局副局长周宗华深入辖区五一小学,调研该校2019年春季开学教育教养通例工作。合肥市五一小学党政负责人陪同调研并汇报学校开学工作情况。